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关于《荆州理工职业学院学生管理规定(征求意见稿)》公开征求意见的通知

发布时间:2017-08-02 17:16:30信息来源:点击量:

 

全体师生
    为进一步规范学校学生管理工作,依据《普通高等学校学生管理规定》(教育部41号令)精神,按照湖北省教育厅贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》工作部署推进会议要求,结合学院实际,经多方充分讨论、修改,在征求部分教师学生代表意见后,学校拟定了《荆州理工职业学院学生管理规定(征求意见稿)》现公开征求意见和建议。


  征求意见时间2017年84814 
  意见和建议请发至:23832529@qq.com

 

 

附:

 

荆州理工职业学院学生管理规定

(征求意见稿)

 

第一章 

 

第一条  为规范学校学生管理行为,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,依据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《荆州理工职业学院章程》以及其他有关法律、法规,结合学校实际情况,制定本规定。

第二条  本规定适用于在荆州理工职业学院接受普通高等学历教育的专科(高职)学生(以下称学生)的管理。

    第三条  学校坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针、政策;始终坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;坚持依法治校,科学管理,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

    第四条  学生应当拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当秉承“厚德、励学、笃行、立业”的校训,刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,增进身心健康,提高个人修养,培养审美情趣。

    第五条  学校实施学生管理,尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

 

第二章 学生的权利与义务

 

  第六条  学生在校期间依法享有下列权利:

  (一)参加学校教育教学计划以及人才培养方案安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;

  (二)参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务;

  (三)申请奖学金、助学金及助学贷款;

  (四)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书;

  (五)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权;

  (六)对学校给予的处理或者处分有异议,向学校、教育行政部门提出申诉,对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;

  (七)法律、法规及学校章程规定的其他权利。

  第七条  学生在校期间依法履行下列义务:

  (一)遵守宪法和法律、法规;

  (二)遵守学校章程和规章制度;

  (三)恪守学术道德,完成规定学业;

  (四)按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务;

  (五)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;

(六)法律、法规及学校章程规定的其他义务。

 

第三章  学籍管理

第一节 入学与注册

第八条  按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的,应当由学生本人或者学生授权委托的其他人在报到期限内到校,以书面申请向学校招生办公室办理请假手续,并提交相关证明材料。原则上,病假不得超过30天,事假不得超过15天。学生请假期满仍不能入学的,可以申请保留入学资格。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。

第九条  学校在报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;在初步审查中,发现新生患有需要住院或在家休养的疾病时,建议新生自行申请保留入学资格,暂不办理入学手续;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。如若涉嫌犯罪的,学校将依法移交有关部门处理。

第十条  新生可以在入学报到期间申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。

保留入学资格期限以整学年为单位,最长不得超过2年。新生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),可以保留其入学资格至退役后 2 年。

第十一条  新生在保留入学资格期满前5日,应持有关证明,向学校招生办公室申请入学,经审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期不办理入学手续,且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。     

因患疾病(含心理或精神类疾病)保留入学资格的,在保留入学资格期满后,应当由学校指定的二级甲等以上医院或专科医院出具诊断说明书,符合在校学习条件,方可办理入学手续。

  第十二条  学生入学后,学校应当在3个月内按照国家招生规定和学校学生入学复查的相关程序和办法进行复查。复查内容主要包括以下方面:

  (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;

  (二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;

  (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;

  (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;

  (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消学籍;情节严重的,由学校移交有关部门调查处理。

复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学校指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,可以按照第十条的规定保留入学资格。复查工作由学校招生办公室协调办理,复查合格的学生由教务处办理学籍注册手续。

  第十三条  每学年开学时,学生应当按学校规定缴纳学费,并凭缴纳学费凭证于开学后15日内到所在二级学院办理注册手续。因故不能如期注册的,应当到所在二级学院办理暂缓注册手续,暂缓注册期为30日。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。

  家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。

学校按照国家有关规定和学校学生资助管理的相关规定,通过国家助学贷款、学费减(免)、困难补助、勤工助学等方式,为家庭经济困难学生提供教育救助和经济援助。学校建立完善学生资助体系,保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

第二节 考核与成绩记载

  第十四条  学生应当参加学校人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。

依据学校课程考核和成绩管理的相关规定考核分为考试和考查两种。考试成绩评分以学期末考试成绩为主,适当参考平时成绩,具体计算方法是:期末考试成绩占60%,平时成绩占20%,期中考试成绩占20%;若无期中考试,则平时成绩占40%,期末考试成绩占60%。考查成绩的评定由任课教师根据学生课堂表现及考查结果进行综合评定,分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

学生无故缺课,累计超过某门课程教学时数三分之一者,或缺作业(含实验报告)数累计达到该课程应交作业次数三分之一者,不得参加本课程的考核,成绩按不及格处理。

学生因故不能参加考核,应当事先向所在二级学院申请,经教务处批准后可以缓考。缓考安排在下学期初随补考进行。缓考不合格者不再安排补考,应当参加毕业清理考试。凡擅自缺考者,缺考课程的成绩按零分或不及格计,不予补考。经本人申请,参加毕业清理考试。

课程考核不合格,可参加补考;补考合格则记为“补考及格”。若补考后仍不及格或不按要求参加补考的,则应当参加毕业清理考试。

  第十五条  依据学校学生思想品德行为考核评定的相关规定,学生思想品德的考核、鉴定,以本规定第四条为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行,并于每学年结束后由辅导员录入《学生学年鉴定表》。

学生体育成绩评定根据考勤、课内教学、课外锻炼活动、体能测试和体质健康等情况综合评定。对身患疾病或残疾等特殊困难群体学生不能正常参加体育课程者,可持相关医学诊断证明,向学校基础课部提出申请,经审批同意后报教务处备案,可以修读体育保健等课程。

学校建立学生学业预警机制,依据学校学生学业预警管理的相关规定教务处在每学期开学后30日内,对学生进行学籍警示。 

第十六条  学生每学年应完成学校人才培养方案规定的课程的学习,经考核成绩合格或不合格课程未达到学籍异动门数,准予升级。

有下列情况之一者应予留级:

    (一)补考后,累计有三门课程不及格者;

    (二)在一学期内,无故旷考达两门课程(含补考)。

    学生在一学年内,第一学期补考后不及格课程达到留级规定,由本人写出书面申请,家长签字,经所在二级学院同意,报教务处审查,学校分管教学副校长批准后,可跟原班附读;若第二学期课程考核全部及格则可升级。但若第二学期课程考核中仍出现不及格课程,则不允许补考,按留级处理。

    对无本专业可留级者,允许转到相近专业留级就读。

学生在校学习期间原则上只能留级一次。留级学生须按规定缴纳学费等相关费用,持缴费凭证到教务处登记,按期办理到相应班级注册手续,逾期15日不办理手续者,作自动退学处理。

如学生本人自愿降级到其他专业就读,由学生本人书面申请学生转出的二级学院和转入的二级学院院长同意,由教务处审后报学校分管教学副校长审批

学校原则上不允许学生跳级。

第十七条  学生根据学校大学生辅修、选修课程管理的相关办法,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;可以申请跨校辅修专业或者修读课程,参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩(学分),经学生所在二级学院审核,报教务处批准后,予以承认。  

第十八条  依据学校创新创业学分认定管理的相关规定,学校鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动,并纳入人才培养方案,设置创新创业学分,建立创新创业档案。学生参加创新创业、社会实践、各级各类职业技能大赛等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,均可以折算为学分,计入学业成绩。

  第十九条  学校建立健全学生学业成绩和学籍档案管理制度,真实、完整地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,予以标注。

  依据学校课程考核和成绩管理的相关规定,学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并视其违纪或者作弊情节,学校给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的学生,经教育表现较好,可以对该课程给予补考或者重修机会。

学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,学校教务处予以留存。学生重新参加入学考试、符合录取条件,再次入学的,其已获得学分,学校教务处根据学分记录进行认定,予以承认。

第二十条  学生应当按时参加人才培养方案规定的活动。不能按时参加的,应当事先请假并获得批准。无故缺席的,根据学校有关规定给予批评教育,情节严重的,给予相应的纪律处分。

第二十一条  学校开展学生诚信教育,依据学校大学生诚信档案管理的相关规定记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息,建立对失信行为的约束和惩戒机制;对有严重失信行为的,学校将按有关规定给予相应的纪律处分,对违背学术诚信的,可以对其获得学术称号、荣誉等作出限制。

第三节 转专业与转学

第二十二条  学校制定学生转专业管理的相关规定,建立公平、公正的标准和程序,健全公示制度。学生在学习期间满足下列条件之一的,可以申请转专业:

(一)对其他专业有兴趣;

(二)有其他专业特长;     

(三)患有疾病或者确有特殊困难;     

(四)休学创业或退役后复学的学生,因自身情况需要转专业的。

 学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以调整学生所学专业。

另外,学校以现代学徒制等特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。

第二十三条  学生转专业由学生本人提出书面申请,说明理由,经所在二级学院和拟转入二级学院同意,由学校教务处审查,经学校分管教学副校长审批通过后,可以转入拟转入专业。

学生在校学习期间,原则上转专业不超过2次,申请时间原则上在低年级阶段。

  第二十四条  学生一般应当在本校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应学习要求的,可以申请转学。有下列情形之一,不得转学:

  (一)入学未满一学期或者毕业前一年的;

  (二)高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的;

  (三)由低学历层次转为高学历层次的;

  (四)以定向就业招生录取的;

  (五)无正当转学理由的。

  学生因学校培养条件改变等非本人原因需要转学的,学校出具证明,由湖北省教育厅协调转学到同层次学校。

  第二十五条  学生转学由学生本人提出书面申请,说明理由,经学校和拟转入学校同意,由转入学校负责审核转学条件及相关证明,并研究决定。拟转入我校的学生,由学校教务处审核转学条件及相关证明,经学校校长办公会研究决定,可以转入。

    跨省转学的,由转出地省级教育行政部门协商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入学校所在地的公安机关。

  第二十六条  学生转学的手续一般应在每学期开学前按照学校转学管理的相关规定办理;学校对转学情况及时进行公示,并在转学完成后3个月内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。

  

第四节 休学与复学

第二十七条  按照学校学生学籍管理的相关规定,学生可以分阶段完成学业,但除另有规定外,最长学习年限不超过6年,休学、留级、保留学籍时间计算在学习年限内,对休学创业的学生可放宽至8年。

第二十八条  学生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学。属下列情况之一者,可予休学:

    (一)因伤、病经学校指定医院诊断,须停课治疗、休养时间占一学期总学时三分之一以上者;

    (二)在一学期内,请假缺课时间占总学时三分之一以上者;

    (三)因某种特殊原因,本人申请或学校认为应当休学者;

    (四)进行创新创业活动需要休学。

    学生休学一般以一学年为期,特殊情况经学生个人书面申请,家长签字,可连续休学两学年,或累计不超过2次。学生休学应当由本人书面申请,所在二级学院审核,教务处审查,学校分管教学副校长审批同意后,办理休学手续。

  第二十九条  学校根据具体情况建立并实行灵活的学习制度。对休学创业的学生,可以单独规定最长学习年限,并简化休学批准程序。

  第三十条  新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年,其服兵役时间不计入学习年限。

  学生参加学校组织的跨校联合培养项目,在联合培养学校学习期间,学校同时为其保留学籍。

学生保留学籍期间,与其实际所在的部队、学校等组织建立管理关系。

第三十一条  休学或者保留学籍的学生应当在批准休学或保留学籍后的15日内办理手续离校。学生休学期间,仅保留学籍,不享受在校学习学生待遇。因病休学学生的医疗费按国家及当地的有关规定处理。

第三十二条  学生休学或者保留学籍期满前15日,应当持有关证明,向学校提出复学申请,由所在二级学院进行审查,经学校教务处复查合格,由学校分管教学副校长审批通过后,方可复学。

因患疾病(含心理或精神类疾病)休学的复学条件,按本规定第十一条第二款执行。

第五节 退学

  第三十三条  学生有下列情形之一,学校可予退学处理:

  (一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;

  (二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;

  (三)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;

    (四)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;

  (五)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;

    (六)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。

  学生本人申请退学的,经学校审核同意后,办理退学手续。

第三十四条  对学生的退学处理,由校长办公会研究决定。

对退学的学生,学校出具退学决定书并送达学生本人,同时报湖北省教育厅备案。退学决定书自送达之日起生效。     

退学决定书直接送达学生本人学生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达,自公告之日起,经过60日,视为送达。

第三十五条  退学的学生,应当在退学决定书送达之日起15日内办理完相关手续离校。逾期不办理离校手续者,由学校有关部门注销其在校内的关系。 逾期不离校者,学校保卫部门依照相关规定劝其离校。

退学学生的档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家相关规 定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。

第六节 毕业与结业

  第三十六条  学生在学校规定学习年限内,修完人才培养方案规定内容,成绩合格,达到学校毕业要求的,学校准予毕业,并在学生离校前发给毕业证书。

  学生提前完成人才培养方案规定内容,获得毕业所要求的学分,可以申请提前毕业。学生申请提前毕业须由学生本人向所在二级学院提出,由所在二级学院学生情况进行核实后学校教务处审核,教务处审核后报学校分管教学副长审批通过,准予学生提前办理毕业相关手续

  第三十七条  学生在学校规定学习年限内,修完人才培养方案规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。

结业的学生,在最长学习年限内,参加补考、重修、补作顶岗实习、论文、答辩等成绩合格,达到毕业要求的,准予以结业证书换发毕业证书,毕业时间按发证日期填写。

对学满一年以上退学,不符合结业要求的学生,发给肄业证书; 不满一年的,发给写实性学习证明。

第七节 学业证书管理

  第三十八条  学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,以及学生招生录取时填报的个人信息,填写、颁发学历证书及其他学业证书。

学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写的个人信息的,应当有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相应证明文件。

第三十九条  学校按照高等教育学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按相关规定及时完成学生学籍学历电子注册。

第四十条  对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给辅修专业证书。

  第四十一条  对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍的,学校取消其学籍,不颁发学历证书;已发的学历证书,学校依法予以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书的,学校依法予以撤销。

被撤销的学历证书已注册的,学校应当予以注销并报教育行政部门宣布无效。

第四十二条  毕业、结业、肄业证书和学习证明遗失或者损坏,经学生本人申请,学校核实后予以出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。

 

第四章 校园秩序与课外活动

 

  第四十三条  学校学生共同维护校园正常秩序,保障学校环境安全、稳定,保障学生的正常学习和生活。

第四十四条  学校建立和完善学生参与管理的组织形式,鼓励学生通过正常渠道对学校工作提出意见和建议通过学生代表大会、校长信箱、听证会等途径、方式支持和保障学生依法、依章程参与学校管理。注重发挥学生民主管理作用,保障学生参与权、知情权、建议权。

第四十五条  学生应当自觉遵守公民道德规范,自觉遵守学校管理制度,创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境,树立安全风险防范和自我保护意识,保障自身合法权益。

  第四十六条  学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒,传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违法行为;不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动;不得从事或者参与有损大学生形象、有悖社会公序良俗的活动。

学校发现学生在校内有违法行为或者严重精神疾病可能对他人造成伤害的,可以依法采取或者协助有关部门采取必要措施。

  第四十七条  学校坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

  第四十八条  学校建立健全学生代表大会制度,为学生会开展活动提供必要条件,支持其在学生管理中发挥作用。学生代表大会是全校学生的最高权力机关,代表学生的意志,维护学生的利益。学生代表大会遵守国家的法律和法规,在法律和校规允许的范围内开展活动,并接受校党委的领导和校团委的指导。

学生可以在校内成立、参加学生团体。学生成立团体,应当按照学校学生群团组织管理的相关规定,提出书面申请,经校团委审核,报学校批准并施行登记和年检制度。  

学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受校学生工作处和校团委的具体领导、指导和管理。学生团体邀请校外组织、人员到校举办讲座等活动,需提出书面申请,经所在二级学院、校学生工作处、校团委及校宣传处批准,并报校保卫处备案。

第四十九条  学校提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。    

学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度,履行勤工助学活动的有关协议。

第五十条  依据学校大学生心理危机预警与干预实施方案的相关规定,学校鼓励、支持和指导学生开展素质拓展或参加心理健康教育活动。学生应当增强身心健康意识,积极参加体育锻炼,正确处理好环境适应、生涯规划、自我管理、学习成才、人际交往、恋爱情感、求职择业、人格发展和情绪调控等方面的困惑,提高身心健康水平。

第五十一条  依据学校学生志愿服务管理的相关规定,学校鼓励、支持和指导学生开展志愿服务活动。学生应当积极主动参加各种志愿服务活动,遵循自愿、公益原则,通过普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心志愿服务、公共秩序和赛会保障志愿服务、应急救援志愿服务以及面向特殊群体的志愿服务等,提高社会实践能力,增强社会责任感,在志愿服务过程中要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,传递爱心,传播文明,促进社会进步。

第五十二条  学生举行大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的,学校应当依法劝阻或者制止。学生不听劝阻或在学校不知情的情况下组织集会、游行、示威等活动, 除学校给予相应的纪律处分外,涉及违反法律的,还应承担相应的法律责任。

第五十三条  学生应当遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或者传播虚假、有害信息;不得攻击、侵入他人计算机和移动通讯网络系统。

第五十四条  学校推广普及普通话,使用规范化汉字。学生要学 习使用普通话和规范化汉字,在教育、教学、宣传、会议等集体活动中应使用普通话和规范化汉字,使普通话成为校园语言。

第五十五条  学校建立健全学生住宿管理制度。学生应当遵守学校学生住宿管理的关规定,自觉维护良好的住宿秩序,创建温馨、文明、健康、和谐的生活环境。学生确有特殊情况需自行安排住宿的,应当按学校学生住宿管理规定办理相关手续。

学校依托学生宿舍管理委员会组织,鼓励和支持学生通过制定文明公约,实施自我管理、自我服务、自我教育和自我监督,促进学生建立和谐人际关系。

 

第五章 奖励与处分

 

第五十六条  学校对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生及学生组织,给予表彰和奖励,并积极推荐参与校外表彰和奖励的评审。

第五十七条  学校对学生及学生组织的表彰和奖励分为精神鼓励 和物质奖励。精神鼓励主要包括通报表彰、授予荣誉称号和颁发奖状或者证书等;物质奖励主要包括颁发奖金和奖品等。

依据学校学生评优评先的相关规定,学校对学生及学生组织予以表彰和奖励,以及确定国家奖学金人选等赋予学生利益的行为,坚持公开、公平、公正的程序和规定,不断建立和完善相应的选拔、公示等制度。

学校对参军入伍、创新创业、基层就业、志愿服务等承担社会责任作奉献、贡献的学生及学生组织给予充分肯定和大力支持,并纳入相应表彰、奖励范围。

学生对以上评定有异议的,可以在公示期内向相关职能部门书面 投诉。

    第五十八条  依据学校学生违纪处分的相关规定对有违反法律法规、本规定以及学校纪律行为的学生,学校应当给予批评教育,并可视情节轻重,给予如下纪律处分:

    (一)警告;

    (二)严重警告;

    (三)记过;

    (四)留校察看;

    (五)开除学籍。

    第五十九条  学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:

    (一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;

    (二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;

    (三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;

    (四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;

    (五)毕业论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;

    (六)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;

    (七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;

    (八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。

    第六十条  学校对学生作出处分,出具处分决定书。处分决定书应当包括下列内容:

    (一)学生的基本信息;

    (二)作出处分的事实和证据;

    (三)处分的种类、依据、期限;

    (四)申诉的途径和期限;

    (五)其他必要内容。

第六十一条  学校给予学生处分,坚持教育与惩戒相结合,与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。学校对学生的处分,做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。

第六十二条  在对学生作出处分或者其他不利决定之前,学校告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利,听取学生的陈述和申辩。

处理、处分决定以及处分告知书等,直接送达学生本人。学生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达,自公告之日起,经过60日,视为送达。

第六十三条  对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的,由学校学生工作处和法律顾问共同进行合法性审查后,提交校长办公会研究决定。

第六十四条  学生受处分的期限为:     

(一)警告,6 个月;     

(二)严重警告,8 个月;     

(三)记过,10个月;     

(四)留校察看,12 个月。

第六十五条  受处分学生在处分期满后,由学生书面申请解除处分,经辅导员、所在二级学院审查,上报校学生工作处审核,报校长办公会讨论批准后,予以解除。解除处分后,学生获得表彰、奖励及其他权益,不再受原处分的影响。     

学生在受处分期间受到新的处分的,其处分期为原处分期尚未经 过的期限与新的处分期限之和。处分期最长不得超过12个月。     

学生在留校察看期间,有新的违纪行为应受到记过及以上处分 的,给予开除学籍处分。

    第六十六条  被开除学籍的学生,由学校发给学习证明。学生自处分决定生效之日起15日内,办理手续离校,档案由学校退回其家庭所在地,户口按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。逾期不办理离校手续者,学校注销其在校内的各种关系。办理手续后,逾期不离校者,学校保卫部门依照规定劝其离校。

    第六十七条  依据学校学生档案管理的相关规定对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校真实完整地归入学校文书档案和本人档案。

 

第六章 学生申诉

    第六十八条  依据学校学生申诉处理的相关办法,学校成立学生申诉处理委员会,负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉。

学生申诉处理委员会由学校相关工作分管校领导、监察室、校学生工作处等职能部门负责人、教师代表、学生代表及校外法律顾问组成,聘请校外法律、教育等方面专家参加,组成人员应当是单数。学校学生申诉处理委员会下设办公室,办公室与校监察室合署办公。

学校健全和完善学生申诉处理委员会的组成与工作规则,提供必要的工作条件,保证能够客观、公正地履行职责。

    第六十九条  学生对学校的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起10日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

    第七十条  学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内作出结论的,经学校分管学生工作副校长批准,可延长15。学生申诉处理委员会认为必要的,可以建议学校暂缓执行有关决定。

    学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出建议撤销或变更的复查意见,要求相关职能部门予以研究,重新提交校长办公会作出决定。

    第七十一条  学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向湖北省教育行政部门提出书面申诉。

第七十二条  自处理、处分或者复查决定书送达之日起,学生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申诉,学校再受理其提出的申诉。

申诉人可以向学校申诉处理委员会书面要求撤回申诉,撤回申诉的,视为未提出申诉。在申诉期间,不停止原处理或处分决定的执行。

处理、处分或者复查决定书未告知学生申诉期限的,申诉期限自学生知道或者应当知道处理或者处分决定之日起计算,但最长不得超过6个月。

第七十三条 学生认为学校及其工作人员违反本规定,侵害其合 法权益的;或者学校制定的规章制度与法律法规抵触的,可以向学校反映,反映后不能解决的,可以向湖北省教育厅投诉。

第七章

    第七十四条  学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理,参照本规定执行。

第七十五条  本规定自2017年9月1日起施行。原《荆州理工职业学院学生管理规定》同时废止。学校原有其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。

本规定由学校学生工作处负责解释。